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理念
立学の精神
「穏健中正で実行力に富み、国家、社会の信頼に値する人材を育成する」
立学の精神、 そのなかに含まれる4文字、「穏」「健」「中」「正」、
| 「穏」 | 平和であたたかく、穏やかであること。 |
|---|---|
| 「健」 | 秩序と調和と確実さをもって、支障なく、力強く前進すること。 |
| 「中」 | 謙虚にものごとの核心をつかみ、包容力ある立場にあること。 |
| 「正」 | ものごとに、折り目、けじめをつけ、順逆をわきまえて筋を通すこと。 |
この4文字の意味するところを身につけることができれば、
広く社会の人々から信頼をうけることができるのではないか、
そして、この4字の意味を体して、力強く、実践を積み重ねるとき、
きっと個人の生涯は大きくその門を開くのではないか...と。
3つのキーワード
立学の精神の実現化に向け、3つのキーワードをかかげ、総合大学としての理想を追求します。
総合化の推進
文系・理系学部がバランスよく設置されている「総合大学」の特色をさらに生かすため、学部の枠を超えて柔軟に学ぶことができる「他学部履修制度」などを実施。社会の諸問題に柔軟かつ総合的に対応できる人材の育成に努めていく。
高度化の推進
大学院と各学部・学科、さらに総合研究所が一体となって研究活動の高度化を追求。その成果を積極的に社会へ還元していく。
国際化の推進
留学生の受入れや外国人研究員の招聘、外国の大学・研究機関との学術提携などを通じて、国際交流をさらに活発に進めていく方針。 国際化の時代の流れを的確にとらえて教育の場に反映させていく。
学校法人名城大学の基本戦略MS-15
本学では、2005年度から、「学校法人名城大学における基本戦略について(Meijo Strategy-2015)【MS-15】」を策定し、2015年までの戦略構想を基にビジョンの実現に向けて取り組んでいます。
各学部・大学院の人材養成目的
学部の人材の養成に関する目的
学部ごとの人材の養成に関する目的その他の教育研究上の目的に関しては、以下のように定める。
法学部
法学部は、法的思考及び法的素養を修得させることにより、社会のみならず自己に対する客観的な視点を持ち、正義感と倫理観を兼ね備えて、自分で考え判断することのできる人材の養成を目的とする。
経営学部
経営学部は、国際感覚に富み、幅広い教養に支えられた経営諸科学の理論的・実践的能力を社会の多様な領域で発揮する人材の養成を目的とする。
経済学部
経済学部は、経済という一つの窓を通じて社会を見つめ、多様化・複雑化する社会に柔軟に対応できる自立的人間の養成を目的とする。
理工学部
理工学部は、幅広い素養を備え、社会に通用する専門知識とその応用力を持ち、科学技術者として自らの手で新しい分野を創造的に切り拓いてゆく人材の養成を目的とする。
農学部
農学部は、生命・食料・環境・自然に対する幅広い専門的学識と洞察力を有し、創造力と実践力を備えた社会に貢献できる人材の養成を目的とする。
薬学部
薬学部は、薬学の確かな知識、技能とともに、生命の尊さを知り、豊かな人間性と倫理観をもち、人々の健康と福祉の向上に貢献できる人材の養成を目的とする。
都市情報学部
都市情報学部は、サービスサイエンスの観点から、都市に関する総合的知識とバランス感覚を併せ持ち、まちづくりや組織経営に関する様々な課題を分析し、解決する人材の養成を目的とする。
人間学部
人間学部は、人間性への洞察を中核にすえた広い視野と深い教養を持ち、豊かな人間性に裏打ちされ、国際的な舞台でも活躍できるコミュニケーション能力と行動力を備えた人材の養成を目的とする。
研究科の人材の養成に関する目的
研究科の人材の養成に関する目的その他教育研究上の目的に関しては、次のように定める。
法学研究科
法学研究科は、変動する国内外の法的・政治的分野及びその交錯する分野に関して、規範と実践の両面から研究または実務を行う人材の養成を目的とする。
経営学研究科
経営学研究科は、21世紀のグローバル化社会における営利・非営利組織体の運営に係る実践的理論を追究し、問題解決能力を有する研究職・専門職人材及び高度専門職人材の養成を目的とする。
経済学研究科
経済学研究科は、経済活動の諸分野において、理論と洞察力、専門的見識と情報分析力をもつ、研究者・専門家及び高度な技能と実践的な知識を有する職業人の養成を目的とする。
理工学研究科
理工学研究科は、幅広い視野と国際性豊かな人間性と、高度な専門知識・技術を有し、創造性豊かな起業家精神に富む質の高い技術者・研究者の養成を目的とする。
農学研究科
農学研究科は、生命・食料・環境・自然に対する深い専門的学識と洞察力を有し、豊かな創造力と実践力を備えた高度な専門技術者及び研究者の養成を目的とする。
薬学研究科
薬学研究科は、薬学の高度な専門知識ならびに技能・技術を有し、生命の尊さを知り、豊かな人間性と倫理観をもち、人々の健康の向上と生命科学の発展に貢献できる人材の養成を目的とする。
都市情報学研究科
都市情報学研究科は、サービスサイエンスの観点から、新しい時代の理想的な都市社会を創造する専門職人材及びまちづくりをあらゆる面でリードする学問領域を修得した研究者の養成を目的とする。
総合学術研究科
総合学術研究科は、自然と人間、環境問題と科学技術のあり方に関する学際的研究を通じて、高度専門職業人と優れた研究者の養成を目的とする。
大学・学校づくり研究科
大学・学校づくり研究科は、大学・学校の持続的革新力を生む戦略企画とマネジメント手法を開発する教育経営職人材の養成を目的とする。
法務研究科(法科大学院)
法務研究科は、豊かな人間性に根ざしたバランス感覚のうえに立ち、リーガルマインドを備え的確な判断力と行動力をもった法曹及び実務法務専門職の養成を目的とする。