池上

よく私は経済学の授業で名古屋のモノづくりを代表する自動車を例にするのですが、これから電池で動く電気自動車になるとエンジンは不要になる。これが突然無くなったらどうなるのか。あるいは自動運転になるとシステムを作る会社が主導権をとって、国内の主要な自動車会社は下請けになってしまうかもしれない。そういう時代が来るんだよという話をすると、学生は真剣な表情になります。社会に出る前の学生たちに先を読む大切さを伝えて、それを考える力をつけさせるのはなかなか難しいですよね。

吉野

一つの方法としては例えば身近な問題を題材に、１年後に答えが出るような仮説を立て検証することです。そういうトレーニングの繰り返しで先読みの力がつきます。今なら、もしも国際的なスポーツ大会で全く無名の選手が１位になる条件とは何か？とか。そして、次は少し先を見立てて見る。ちょうど今のスマホが生みだすビジネスモデルのように、自動運転はどんなビジネスを世にもたらすかとか。

池上

なるほど面白いですね。今年は５Ｇも出てきますし、本当に時代が大きく変わる。大変だなと思う一方で、学生たちにとっては願っても無い絶好のチャンスですよ。

吉野

１９９５年から２０２５年でちょうど３０年。だいたい３０年周期で歴史的に大きな変革を迎えます。ちょうどその時に学生であるというのは本当に絶好のチャンスです。世界を変えた成功者たちも、きっとそういうチャンスを誰よりも先読みしていたと思いますよ。

池上

先読みの仮説を立てる上では、歴史と共に世界を知ることも大切だと思います。私が教える外国語学部の学生たちには、まず一年生に経済学を教えています。経済学ってなんとなく金儲けの学問のような思い違いをしている人が多いのですが、お金の動きを通して実は世の中の仕組みを学ぶことなんですね。これから世界に羽ばたこうとしている人たちには、経済学の視点が世の中をより良く知る手助けになるはずです。そして二年生にはイスラム教を教えています。世界に行けば、１６億、１７億と増え続けているイスラム教徒の人たちと必ず付き合うことになる。そうするとその考え方や発想を知っておくことがとても重要になる。言ってみれば吉野先生の場合が「未来の読み方」なら、私の場合は「世界の見方」を若者たちに教えています。

　　

吉野

これから活躍する人材は間違いなくグローバルな人間でしょうね。そこで大切になるのがギブ＆テイクの発想です。極端な言い方をすれば、タダほど高いものはないと言う考え方。今、世界を牽引する企業も、皆はじめはそのコンテンツを無償で与えて、最後は自らが潤うようなシステムをつくっている。そういう発想がグローバルだと思います。

池上

グローバル視点で言えば、環境問題の意識もＳＤＧｓをはじめ世界共通の目標がありますが、若い人たちの環境意識が特に敏感なスウェーデンでの講演はどうでしたか？

吉野

ノーベル賞の記念講演ではこれからの世界が間違いなく変わっていくこと、それによって環境問題に一つの答えが示されてゆくことを話しました。地球に優しく、なおかつ安くて便利になる。そのバランスが良い形で保たれ世の中にリリースされるでしょうと。驚いたのはそのレスポンスで、「安心しました」「ほっとしました」という感想が子どもたちから返ってきたことです。

池上

え？「面白い！ 感動しました！」とかではなく？

吉野

これは、子どもたちにとって環境問題が本当に「怖い」ということです。大人であれば、真剣に捉えていても、とはいえ今日明日のことではないと、もやもやしながら自分を納得させられる。子どもはそれができないんでしょうね。極端な言い方をすれば「私は生まれてきてよかったんですか」という恐怖感です。環境問題は突き詰めるとそこへいきます。そこで、少なくとも解決へ近付く道すじは見えてきたということを世界にアナウンスする責任を感じました。

池上

責任ある教育者の立場として、若い人たちへの教育をどうするか、私もよく考えます。名城大学で言えば、東海地区の産業と密に連携してエリアでの存在感がすごいんですね。卒業生も多く各界で活躍していますし、日本経済が元気がなくても東海だけは元気で、地元でそれなりに就職できる。それはそれでいいんですけど、もう少し世界に目を開いて、もっと自分の力を試してほしいと思います。よく若い学生から、未来はどうなるんでしょうかとか、どんな道を進んだら良いですかと聞かれるわけです。こんな年寄りに聞くなよと。自分で考えろと。こんなのがあるといいなと思うものを自分で見つけようとしないで、すぐ人に聞こうとする、それが間違っているよと、私は冷たく突き放すんです。

吉野

学生たちには、ぜひ世界を知り、先を読む大切さを学んで欲しい。特に今は、まさに世の中が動こうとしている時です。次のスーパーヒーローが絶対に出てくる。その中の一人になってほしいと思います。（了）