社会貢献・生涯学習

出前講義テーマ一覧

法学部

法学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 伊藤 亮吉 1 国民の司法参加と裁判員制度
2 法律学を学ぶ意義 -刑法における判例と学説の争い-
鳥居 忠信 3 文学について(休止中)

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応用実務法学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 伊川 正樹 4 いろいろな問題を法的に考えてみよう
5 法学部ってどんなところ?
准教授 北見 宏介 6 法学(部)に触れてみる
7 法学(部)の学問研究
8 法学部を経験してみる

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経営学部

経営学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
准教授 澤田 慎治 9 経営には必要なデザイン、社会では役立つデザイン
10 家族のマークをデザインしてみよう ~デザイン思考を少し使って~

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国際経営学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 田中 武憲 11 グローバリゼーションと「日本的経営」

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経済学部

経済学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 勝浦 正樹 12 経済学と統計学
鈴木 英夫 13 経済学の出発点と到達点 -現在の恐慌の裏にあるもの-
野口 光宣 14 ケインズ経済学と経済政策
准教授 斎藤 智美 15 ユーロとヨーロッパの人々の話 -欧州通貨統合とヨーロッパ社会-
谷村 光浩 16 途上国への国際協力を考える

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産業社会学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 李 秀澈 17 エネルギーと環境
18 環境税を考える
19 生活と環境
20 地球温暖化問題を考える
山本 雄吾 21 経済政策と経済学の役割
杉本 大三 22 日本農業を考える
助教 澤田 彰博 23 日本経済の転換点 -マクロの視点から-

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外国語学部

国際英語学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 アーナンダ・クマーラ 24 もったいないね、日本のこの現状は!若者を見て感じること
25 グローバル人材時代を考える
26 新野菜・セイロン瓜とは?
27 近くて遠い南アジア~その正体は?
28 アジア諸国の開発の過去と現状、そして将来
29 持続可能な開発目標(SDG)に関する講演(授業)
堅田 義明 30 日本近現代史
31 20世紀における日米関係史
32 20世紀アメリカ外交における孤立主義と国際主義
津村 文彦 33 タイの文化と言語
34 タイの精霊の世界
35 タイの伝統医療の世界
冨岡 徹 36 ノルディックウォーキング
37 健康増進と身体活動
西尾 由里 38 わかりやすい英語発音とはなにか
39 21世紀型小学校英語活動を考える
二神 真美 40 持続的な観光に向けた世界の取り組み:国際機関による基準・指標の開発を中心に
村田 泰美 41 気遣いの英会話
42 日本語で会話するとき、英語で会話するとき
准教授 藤原 康弘 43 コーパスから見える世界
44 これからの英語教育
マックス・プレーバー 45 Japan-as seen through the eyes of an American expat
ポール・ウィキン 46 Christmas:The Real Story
宮崎 新 47 コミュニケーション“学”とは
48 英語(で)コミュニケーション
柳沢 秀郎 49 アーネスト・ヘミングウェイと日本の接点
50 異国への貢献、異国人との協働:キューバのヘミングウェイ博物館
助教 ジェイムス・ロジャース 51 On Implementing a Smartphone App English Study Program
52 On Making Learning Anything Fun and Efficient
53 On Learning How to Speak English Naturally Through Collocations
54 On Using Psychology to Motivate Students to Learn

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人間学部

人間学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 安藤 喜代美 55 家族とその機能
一ノ谷 清美 56 原語で読むイギリス小説
57 英国家具物語
58 イギリスの政治風刺版画を「読む」
伊藤 康児 59 恋愛の心理は難しい
60 心理学を学ぶと役に立つ?
伊藤 俊一 61 城と城下町
62 荘園の歴史
岡戸 浩子 63 異文化コミュニケーションにおける「ステレオタイプ」「偏見」「差別」について
64 グローバル化と日本人のコミュニケーション能力
笠井 尚 65 学校図書館をどうつくるか、どう使うか
神谷 俊次 66 「心とは」心の在り処や働きを考えることを通じて心理学に誘う
67 「人の心」と「動物の心」
加茂 省三 68 南の国ぐにからみたグローバル化
69 アフリカの貧困と紛争 どうすれば解決できるのか?
船田 秀佳 70 英語と中国語の対照研究
71 引き寄せの法則
水尾 衣里 72 私たちの暮らしとエネルギー
73 映像と街 ~視点をかえれば地域は宝の山~
74 風評被害はなぜ起きる ~放射線教育のあり方~
宮嶋 秀光 75 「犬」と呼ばれたギリシャの哲人たち ―哲学は常に社会・政治と不可分であった―
76 真実を描いた作文を! ―昭和前期における綴方教師たちの奮闘―
和田 実 77 対人関係を科学する
准教授 荒原 邦博 78 おいしいフランス文学
79 印象派と歩くパリ
80 世界を変える乗り物たち―ヴェルヌと旅する地球
櫻井 龍彦 81 「自分探し」の迷宮―「自己の社会学」の視点から
82 「物語」としての現実と自己―ナラティブ・アプローチへの招待
塩崎 万里 83 赤ちゃんが見る世界―視覚の発達
志村 ゆず 84 心理学
85 臨床心理学
ジョン・カール・ウエストビィ 86 The Formation of Questions
西村 善矢 87 食を通して歴史を考えるー中世ヨーロッパの場合ー
88 中世イタリアの城塞集落
畑中 美穂 89 心のはたらきを考える ~心理学への招待~
90 健康に役立つ心理学:ストレスに関する心理学的知見から
助教 加藤 昌弘 91 スコットランドから地域の自立を学ぶ ~地方分権と開かれた社会のつくりかた~
92 なぜ『スター・ウォーズ』は世界中で愛されるのか ~国際的な文化研究から~
93 インターネットが歴史を変えた ~ケータイ・スマホから眺めるグローバル化~
原田 知佳 94 ”こころ”を科学する~心理学への誘い~
95 がまんの科学 ~自己を制御するとは?~
96 発達障害の理解と対応
フィリップ・ステファン・ビーチ 97 Getting To Know You

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都市情報学部

都市情報学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 赤木 博文 98 経済学で実験してみよう。
稲葉 千晴 99 ホロコーストと杉原千畝
宇野 隆 100 ディジタル動画像の処理とその理論
101 数理的手法による都市分析
大野 栄治 102 公共事業の評価
103 地球温暖化と海面上昇
岡林 繁 104 色と光
海道 清信 105 持続可能な都市へ -地域コミュニティを高める-
鎌田 繁則 106 21世紀の社会保障について
亀井 栄治 107 都市景観の分析・評価と景観計画
柄谷 友香 108 防災力を高めるための自助・共助・公助の役割
木下 栄蔵 109 戦略的意思決定法
小池 聡 110 地域づくりのフィールドに出よう
雑賀 憲彦 111 サービス業が未来の日本の繁栄を決める
112 組織やマネジメントがわかると社会でうまくいく
酒井 順哉 113 医療機器による医療事故をどう防ぐか
114 医療機器情報コミュニケータ(MDIC)認定制度とその役割
115 手術用鋼製器具2次元シンボダイレクトマーキング
島田 康人 116 企業経営と会計情報
杉浦 真一郎 117 介護基盤整備の地域差
張 昇平 118 水と都市生活
手嶋 正章 119 経済学と高校数学
昇 秀樹 120 地方自治の必要性
福島 茂 121 グローバル化とアジアの都市変動
122 郊外住宅地の再構築
森杉 雅史 123 都市の熱環境と緑地の効能(休止中)
山谷 克 124 デジタルテクノロジーの数学
准教授 若林 拓 125 地震防災と交通システムの危機管理
126 都市交通問題と地球温暖化防止への取組み
杉浦 伸 127 数理計画学入門
鈴木 淳生 128 身のまわりの数学~数学は世の中の役に立つか~
宮本 由紀 129 地方自治体の財政問題

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理工学部

数学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 小澤 哲也 130 楕円
131 二重接線定理
132 数学の研究
鈴木 紀明 133 サイコロやピラミッドなどの多面体の秘密を探ろう!
134 等周問題と最短路問題
橋本 英哉 135 平面図形の不思議
136 折り紙で作る立体模型 -正多面体を折り紙で組みましょう-
准教授 加藤 芳文 137 連分数 無限回の割算
冨田 耕史 138 完全数とメルセンヌ数
139 あみだくじの数学
前野 俊昭 140 対称群と組紐群
141 有限幾何学と組合せ論
三町 祐子 142 作図問題に挑戦しよう
助教 内田 達弘 143 貧困からの脱出-ウガンダでの科学教育プロジェクトの体験から-
144 なぜ数学を学ぶのか?
村瀬 勇介 145 ゲームの必勝法を考えよう ~「必勝」になるふしぎに触れる~

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情報工学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 田中 敏光 146 リアルタイムCGのレンダリング技術
渡邊 晃 147 コンピュータと人間のかかわり
柳田 康幸 148 情報工学と私たちの生活
山本 修身 149 工学としての数学 -いかに効率よく必要な情報を手にするか-
吉川 雅弥 150 身の回りにある暗号とその安全性
准教授 小中 英嗣 151 思い通りにモノを操る -知的制御工学-

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電気電子工学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 児玉 哲司 152 電気電子工学と電子回路・デバイス
平松 美根男 153 電気電子工学 21世紀社会を支えるキーテクノロジー
154 役に立つプラズマ
村本 裕二 155 工学系とは?
156 電気のない生活って考えられますか?
准教授 村田 英一 157 次世代薄型テレビ
-フィールド・エミッション・ディスプレイの最新動向-

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材料機能工学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 成塚 重弥 158 マイクロチャンネルエビタキシー(ヘテロ成長転位低減化技術)(休止中)
准教授 岩谷 素顕 159 持続的な発展社会に必要な材料工学
160 持続発展社会における材料の役割
161 社会を発展させる材料技術
162 グリーンイノベーションを創造する材料技術(LEDや太陽電池を中心に)

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応用化学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 坂 えり子 163 物質・材料科学分野での学びから未来を切り拓く新材料の創製へ
丸山 隆浩 164 応用化学科の紹介とナノカーボンの話題

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機械工学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 宇佐美 勝 165 機械工学科の概要と流れの数値シミュレーション
166 分子運動から求める流れのシミュレーション
167 分子運動で再現する風の流れ(気体流の分子シミュレーション)
168 流れ現象のアニメーションとプレゼンテーション
大槻 敦巳 169 機械の不思議なメカニズム
170 あっと驚く“ばね”のお話し
171 機械にも生命(いのち)がある
172 機械の振動のお話し-良い振動、悪い振動-
173 からくり人形からロボットへの道のり -カラクリ、仕掛け-
174 こんなにたわんで大丈夫なの?(棒高跳びポール、弓、釣竿などの力学)
來海 博央 175 社会に貢献する技術と技術者 -機械の役割-
准教授 大島 成通 176 やわらかい機械工学

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交通機械工学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 相馬 仁 177 自動車の先進安全システム(運転を助ける車の話)
178 名城大学理工学部の紹介
中島 公平 179 エンジンのはなし
180 燃料電池のはなし
前川 明寛 181 航空・宇宙について
准教授 西村 尚哉 182 ものや材料の強さの調べ方 -事例紹介-
講師 早藤 英俊 183 乗り物の空気力学

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メカトロニクス工学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 楊 剣鳴 184 メカトロニクスとは
185 ロボットの過去・現在・未来
准教授 市川 明彦 186 微細操作が拓くライフサイエンス
大原 賢一 187 ロボット向けミドルウェア-RTミドルウェアーの紹介
188 微小な細胞操作を可能にするロボティクス・メカトロニクス
189 知的な住環境を実現するロボティクス・メカトロニクス
髙畑 健二 190 メカトロニクス工学的視点から見た航空機と自動車の運動

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社会基盤デザイン工学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 小髙 猛司 191 地盤の成り立ちと身近にせまる地盤災害
192 自然災害に備えたまちづくりに果たすこれからの土木技術者の役割
原田 守博 193 暮らしと産業を支える地下水 -健全な水循環の再生をめざして-
准教授 岩下 健太郎 194 新型化学材料による砂漠緑化~半乾燥地の砂漠化地域を対象として~
渡辺 孝一 195 生活に欠かせない橋について 「橋を設計する~造る~見守る」

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環境創造学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
准教授 谷口 義則 196 水辺の生き物の生活と保全
197 生物多様性を守るための研究とその方法

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建築学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 武藤 厚 198 大空間をおおう建物の歴史から最新動向まで
199 地震と建築 -震災の歴史と教訓、そして将来-
准教授 平岩 陸 200 建築学科で学ぶ内容
吉永 美香 201 空調と省エネルギー

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教養教育

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 田中 義人 202 化学的なものの見方
宮北 惠子 203 イギリス文化(英詩およびイギリス王室関連)

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農学部

生物資源学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 磯前 秀二 204 食料自給率とは
寺田 理枝 205 イネから学ぶ遺伝子の可能性
206 知ってびっくりイネの裏技
森上 敦 207 ヒトは植物を作りかえて来た
山岸 健三 208 昆虫の不思議
209 農耕が昆虫を害虫に変えた?
210 里山の生物多様性を考える
津呂 正人 211 組織培養を用いた植物の大量増殖と遺伝子組換え
212 分子マーカーを用いた野菜・花卉の品質改良
平野 達也 213 「食」だけではない,私たちの生活全般を支える作物のはなし
准教授 平児 慎太郎 214 “食料自給率”を科学する

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応用生物化学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 氏田 稔 215 血液型占いは当たるのか?
216 食品バイオテクノロジー
217 食物アレルギーと花粉症
218 名古屋と味噌
219 美白化粧品の秘密
小原 章裕 220 食べ物でガンは予防できるか?
221 食べ物よもやま話 -健全な食生活の構築をめざして-
222 サプリメントの功罪
加藤 雅士 223 発酵を科学する:発酵は現代の錬金術
松儀 真人 224 有機化学おもしろいよ!
林 利哉 225 お肉はもともと筋肉だった!?
226 カラダに効く食肉
227 ソーセージやチーズの科学
228 家庭科では習わないお肉の魅力
229 乳酸菌の力を借りてソーセージのおいしさと機能性(体によい効果)を改善する
准教授 奥村 裕紀 230 生命現象の主役 "タンパク質"
前林 正弘 231 生体を形作る物質 -高分子ハイドロゲル-
湊 健一郎 232 キノコと健康
233 食卓の上から健康を考える
助教 志水 元亨 234 カビときのこの不思議

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生物環境科学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 礒井 俊行 235 農業と環境
汪 光熙 236 除草剤抵抗性水田雑草の発生および分布拡大様式
237 絶滅危惧植物ミズアオイの花の秘密
田村 廣人 238 高校の化学の知識で理解する地球温暖化
239 農学部では何を学ぶか/宇宙から診(み)た地球 -農学部の視点から-
日野 輝明 240 里山が失われると野生動物はどうなるのか?
船隈 透 241 生命環境を支える植物の多彩な機能-光合成を中心として-
242 模擬授業(光合成)と農学部の紹介
丸山 宏 243 近代の造園史・公園史
244 都市の緑
245 都市林
新妻 靖章 246 海洋環境の変動と海鳥の応答
247 生物多様性について
大浦 健 248 身の回りの化学物質汚染
准教授 細田 晃文 249 エネルギー問題を解決する農学と環境微生物学(休止中)
村野 宏達 250 土の大切さ
251 土壌を抜きに環境問題を語れるのか?
橋本 啓史 252 都市の生物多様性
253 琵琶湖の湖岸環境と水鳥

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附属農場

職名 教員名 番号 講義テーマ
准教授 中尾 義則 254 家庭での果樹の育て方
林 義明 255 意外と身近!日本の畜産 -家畜の役割と課題-
256 家畜の一生と畜産現場での食の安全性確保 -乳・肉・卵ができるまで-
257 動物資源としての水牛の役割 -牛とは異なる水牛の実態-
森田 隆史 258 蔬菜園芸学と蔬菜栽培

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薬学部

薬学科

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 梅田 孝 259 スポーツ活動と健康、コンディショニング
260 生活習慣病の予防策としての運動習慣の役割
二改 俊章 261 細菌性食中毒の正しい知識 -予防と治療-
262 在宅介護における感染予防
263 食物アレルギーの対応と細菌性食中毒予防の正しい知識
264 ヘビ毒・細菌毒・植物毒の知識
丹羽 敏幸 265 高校生のための薬学への招待
能勢 充彦 266 漢方医学の基礎および現代医学への応用
長谷川 洋一 267 薬剤師の仕事・・・What's the pharmacist?
原 脩 268 医薬品の開発と薬剤師の役割
原田 健一 269 薬学部で何を学ぶか -薬剤師をめざして-
平松 正行 270 アルツハイマー病と記憶について
271 身近なくすりに興味を持とう -薬の作用と副作用-
272 薬学からみた薬物乱用 (高校生・一般の方対象)
湯川 和典 273 ミクログリア細胞と脳の病気
飯田 耕太郎 274 ヨーロッパにおける薬局と薬剤師の役割と活動
-スイス・ドイツを中心として-
275 薬学の歴史にふれて見よう -スイス薬学歴史博物館-
田口 忠緒 276 放射線って何だろう?
大津 史子 277 くすりとの正しいつきあい方(慢性疾患偏)
278 くすりとの正しいつきあい方(薬局で買える薬)
279 正しい健康情報とのつきあい方 -サプリメントを中心に-
280 薬剤師ってどんな仕事?
281 薬剤師を目指すみなさんへ
野田 幸裕
(助教:吉見 陽)
282 児童・高齢者を対象としたくすりの正しい飲み方:くすりと安全に安心して付き合う
283 児童などを対象として身近な乱用・依存性薬物:薬の適正使用・薬物乱用防止
准教授 打矢 惠一 284 細菌やウイルスによる身近で厄介な感染症
285 外敵から身を守るしくみ
川村 智子 286 身近な薬草・ハーブ・漢方薬について
栗本 英治 287 タンパク質のかたちと薬学への応用
黒野 俊介 288 ヒトとくすりの良い関係 -顔の見える薬剤師-
小島 良二 289 薬と遺伝子
小森 由美子 290 ヒトの健康と微生物
291 身のまわりの毒
292 予防接種で感染予防
-新しく認可された小児用ワクチン、子宮頚がんワクチンについて-
髙谷 芳明 293 からだにいいものをおいしく食べる化学
294 身のまわりの化学 -こんなに使える化学の知識-
295 身のまわりの天然資源に薬の素をさがそう
296 薬学部で拡げよう 君の未来
武田 直仁 297 くすりを適正に使用するために
豊田 行康 298 薬学で学ぶこと、私たちの生活と薬のかかわりについて
299 薬学で学ぶこと、生活習慣病とその予防について
村田 富保 300 「薬学」を通した社会貢献
半谷 眞七子 301 病気のことをお医者さんや薬剤師さんに相談できますか?
302 街の薬局の薬剤師を体験してみよう!
間宮 隆吉 303 認知症あれこれ ~症状・対策・治療~(一般対象)
304 大(?)科学実験でくすりのヒミツにせまる!(小学4~6年生対象)
305 薬剤師になりたい人へ ~薬学部ってどんなとこ?こんなとこ~(中学生・高校生対 象)

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アイソトープ実験施設

職名 教員名 番号 講義テーマ
教務技師 髙橋 郁子 306 放射能・放射線の基礎(講義と実習)
307 放射能・放射線の基礎(講義のみ)

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法務研究科(法科大学院)

法務専攻

職名 教員名 番号 講義テーマ
教授 梅津 和宏 308 民事紛争と訴訟
309 裁判制度について
吉野 彩子 310 弁護士になるには?弁護士の仕事とは?
庄村 勇人 311 自治体行政改革の動向
准教授 河北 洋介 312 セクシュアル・マイノリティと憲法
313 被疑者・被告人の権利と憲法

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センター等

教職センター

職名 教員名 番号 講義テーマ
准教授 竹内 英人 314 算数・数学の面白さ
315 親子さんすう・数学教室
316 大学の教職分野について
谷口 正明 317 放射線について学ぼう
318 万華鏡をつくろう~鏡のふしぎに親子でふれる~

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学部事務室

職名 教員名 番号 講義テーマ
主幹 平井 英司 319 環境問題:熱帯林の破壊について
主幹 佐藤 修 320 おんな城主 井伊直虎
321 大谷吉継 我六道を懼れず

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天白キャンパス

天白キャンパス

〒468-8502
名古屋市天白区塩釜口
一丁目501番地
TEL:052-832-1151(代)

交通アクセス

八事キャンパス

八事キャンパス

〒468-8503
名古屋市天白区八事山
150番地
TEL:052-832-1151(代)

交通アクセス

ナゴヤドーム前キャンパス

ナゴヤドーム前キャンパス

〒461-8534
名古屋市東区矢田南
四丁目102番9
TEL:052-832-1151(代)

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科学技術創生館

科学技術創生館

〒468-8502
名古屋市天白区塩釜口
二丁目1522番地
TEL:052-832-1151(代)

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春日井(鷹来)キャンパス附属農場

春日井(鷹来)キャンパス附属農場

〒486-0804
春日井市鷹来町字菱ケ池
4311番2
TEL:0568-81-2169

交通アクセス

日進総合グラウンド

日進総合グラウンド

〒470-0102
日進市藤島町長塚75番地
TEL:0561-73-0810

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附属高等学校

附属高等学校

〒453-0031
名古屋市中村区新富町
一丁目3番16
TEL:052-481-7436(代)

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