大学概要学びのコミュニティ創出支援事業
ACTIVITY
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沖縄フィールドワーク
【2018年度実施分】大須商店街における沖縄物産品の店舗・売上改善の取組み -
最終プレゼンテーション
【2018年度実施分】産学連携による現場触発型キャリア教育（キャリア特論）の実践 -
企業実習第2日目
【2018年度実施分】産学連携による現場触発型キャリア教育（キャリア特論）の実践 -
企業実習第1日目
【2018年度実施分】産学連携による現場触発型キャリア教育（キャリア特論）の実践 -
SSH海外研修報告会
【2018年度実施分】次世代リーダー育成及びアクティブラーニングの推進 -
活動報告3
【2018年度実施分】ミニマシンの設計製作 -
活動報告2
【2018年度実施分】ミニマシンの設計製作 -
活動報告1
【2018年度実施分】ミニマシンの設計製作 -
MSTでの試料受け取り及び東京工業大学での試料観察
【2018年度実施分】研究室・研究室外での先端研究体験を通じ、早期に大学での多様な学びを気付かせる取り組み -
チューター活動3年目の後期活動の開始
【2018年度実施分】統計に関わる学生チューターの育成を起点とするコミュニティ創出 -
実験実施中の行動観察
【2018年度実施分】行動観察によりデータを収集する学生の協同創出 -
心理面接室の利用状況
【2018年度実施分】調査的面接技法の育成プログラム -
食肉製品製造演習
【2018年度実施分】実習・体験を基盤とした産官コーオプ教育プログラムによる能動学修の推進 -
活動報告3
【2018年度実施分】社会連携を通した人材形成のプラットフォーム構築 -
活動報告2
【2018年度実施分】社会連携を通した人材形成のプラットフォーム構築 -
活動報告1
【2018年度実施分】社会連携を通した人材形成のプラットフォーム構築 -
活動報告３
【2018年度実施分】学生の自己学習推進支援 -
活動報告２
【2018年度実施分】学生の自己学習推進支援 -
活動報告１
【2018年度実施分】学生の自己学習推進支援 -
学生スタッフ研修（３）
【2018年度実施分】ナゴヤドーム前キャンパスにおけるピア・サポートの形成 -
伝統的木造住宅を活用した民泊事例
【2018年度実施分】地域のまちづくり活動（宿泊施設を活用した地域まちづくり） -
参加学生の募集
【2018年度実施分】建築施工管理実習の推進 -
建築学会主催の学生研修の見学・打合せ
【2018年度実施分】建築施工管理実習の推進 -
地方都市のゲストハウス事例（２）のヒアリング調査
【2018年度実施分】地域のまちづくり活動（宿泊施設を活用した地域まちづくり） -
教職員のためのコーチング研修会を開催
【2018年度実施分】IR基礎データベースを利用した「学生カルテ」による要指導学生のサポートプロジェクト -
学生カルテの書式が更に改良されました。
【2018年度実施分】IR基礎データベースを利用した「学生カルテ」による要指導学生のサポートプロジェクト -
行動観察室を利用した学生からのデータ収集
【2018年度実施分】行動観察によりデータを収集する学生の協同創出 -
録画用ディスクの確保
【2018年度実施分】行動観察によりデータを収集する学生の協同創出 -
心理面接室でリラックスしながら学生にインタビュー
【2018年度実施分】調査的面接技法の育成プログラム -
インタビューの実施
【2018年度実施分】調査的面接技法の育成プログラム
現在支援中の事業
経営学部
経済学部
外国語学部
| 支援事業 | 活動状況 | |||
|---|---|---|---|---|
| 絵本の読み聞かせ紀伊国屋共同体験プロジェクト | 2018年度活動 | |||
| 英語プレゼンを始めとする英語学習互助コミュニティの創出 | 2018年度活動 | |||
| IoTを活用した表現教育モデル | 2018年度活動 | |||
| 国際観光都市・高山での訪日外国人調査とまちづくりセミナー | 2018年度活動 | |||
| 総合型地域スポーツクラブの創生 | 2018年度活動 | |||
| 地域フィールドワークからグローバル社会を考えるプログラム | 2018年度活動 | |||
人間学部
| 支援事業 | 活動状況 | |||
|---|---|---|---|---|
| 留学プログラムを体験した学生自らの《映像ドキュメンタリー》制作による海外経験の振り返り、及び学習過程の学内外での共有 | 2018年度活動 | |||
都市情報学部
| 支援事業 | 活動状況 | |||
|---|---|---|---|---|
| 杉原千畝ボランティア・ガイド育成プログラム | 2018年度活動 | |||
理工学部
| 支援事業 | 活動状況 | |||
|---|---|---|---|---|
| 学生の自己学習推進支援 | 2018年度活動 | |||
| 「研究室開放セミナー」による、学部生の学びの動機付け教育事業 | 2018年度活動 | |||
| 国際的に活躍する技術者･研究者育成のためのプログラム | 2018年度活動 | |||
| 建築施工管理実習の推進 | 2018年度活動 | |||
| 学年横断の実践体感型の建築設計教育プログラムの実施 | 2018年度活動 | |||
| 地域のまちづくり活動（中山間地域の課題解決） | 2018年度活動 | |||
薬学部
| 支援事業 | 活動状況 | |||
|---|---|---|---|---|
| 低学年からプロフェッショナリズムを涵養する他施設協働による参加型多職種連携教育（IPE）の実践 | 2018年度活動 | |||
| ポートフォリオを活用した学生の主体的な学びのサマライズとリフレクションを促すサポートプロジェクト | 2018年度活動 | |||
教職センター
| 支援事業 | 活動状況 | |||
|---|---|---|---|---|
| 豊かな人間関係力を育む「教職自主ゼミ」の構築 | 2018年度活動 | |||
法学部
経営学部
| 支援事業 | 活動状況 | |||
|---|---|---|---|---|
| 産学連携による現場触発型キャリア教育（キャリア特論）の実践 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | ||
| 被災地の物産品販売を通じたマネジメント実習と復興支援活動 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | ||
経済学部
外国語学部
| 支援事業 | 活動状況 | |||
|---|---|---|---|---|
| タブレット端末活用によるアクティブ・ラーニングの促進 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | ||
| 地域PBL(Project Based Learning)型演習クラスの展開 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | ||
人間学部
理工学部
| 支援事業 | 活動状況 | |||
|---|---|---|---|---|
| 研究室・研究室外での先端研究体験を通じ、早期に大学での多様な学びを気付かせる取り組み | 2018年度活動 | 2017年度活動 | ||
| 地域のまちづくり活動に取り組む研究室への活動費補助・地域の地震時減災活動支援に関する活動費用補助 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | ||
| 学生による高校生環境エッセイコンテストの企画・運営 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | ||
| プログラミングコンテストを通じたITエンジニア育成プロジェクト | 2018年度活動 | 2017年度活動 | ||
| 電気電子回路作製および実機操作体験型プログラム | 2018年度活動 | 2017年度活動 | ||
| 電子回路動作・マイコン体験型教育 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | ||
農学部
| 支援事業 | 活動状況 | |||
|---|---|---|---|---|
| ラーン＆アクション・フォー・國酒プログラム | 2018年度活動 | 2017年度活動 | ||
| 生物環境に対する視野を広げ主体的な学びを身に着ける場の創出 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | ||
| 食料生産を教材とした体験型教育プログラム．-ブドウの周年栽培管理，ワイン醸造そして販売- | 2018年度活動 | 2017年度活動 | ||
| サボテン新商品開発の突破口を探る | 2018年度活動 | 2017年度活動 | ||
薬学部
学務センター
附属高等学校
経済学部
| 支援事業 | 活動状況 | |||
|---|---|---|---|---|
| フィールドワーク科目におけるPBLの充実 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| 国際開発・国際協力ゼミでの主体的研究をもとに グローバル社会へ向けた映像メッセージの制作・発信 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
外国語学部
人間学部
| 支援事業 | 活動状況 | |||
|---|---|---|---|---|
| 統計に関わる学生チューターの育成を起点とするコミュニティ創出 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| 東区の文化振興と賑わいの創出に寄与するプロジェクト学習 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| 行動観察によりデータを収集する学生の協同創出 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| 心理実験室に集う学生の「教える-教えられる」サークル | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| 調査的面接技法の育成プログラム | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
理工学部
| 支援事業 | 活動状況 | |||
|---|---|---|---|---|
| 地域のまちづくり活動（宿泊施設を活用した地域まちづくり） | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| 本学・名誉博士による大学院生への英語による特別講義 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| 地域企業と連携（魅力施設の構想・提案） | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| 地域企業等と連携（mozo） | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| 乗り物製作の課外活動における開発能力育成プログラム | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| 社会連携・最先端展示会・セミナーへの学生派遣と最先端技術のふれあい | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| 模擬実験の企画・実施による教育プログラム | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| 化学系リーダーシップ養成プログラム | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| 全日本学生室内飛行ロボットコンテスト機体製作と出場 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| 学部・大学院の円滑な接続のための実践的アドバンスト教育 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| 実践的な取り組みをするゲストスピーカーの講義・特論への招聘 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| ロボットコンテスト参加を通じた高度メカトロニクス技術者育成教育 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| 機械工学における創造-設計および設計-生産横断型学修プログラム | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| 企業連携・教員のつながりを活用した短期派遣プログラム | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| ミニマシンの設計製作 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | 2016年度活動 | |
| 橋の模型づくりを通じたエンジニアリングデザイン教育 | 2018年度活動 | 2017年度活動 | ||